论文部分内容阅读
该文以黄土高原水土保持世界银行贷款项目昕水河子项目为例，对ＦＡＲＭＯＤ软件在水土保持规划中的具体应用及其效果作了探讨。实践表明，ＦＡＲＭＯＤ软件在水土保持规划工作中具有重要的应用价值。
FARMOD软件在昕水河子项目经济效益分析中的应用
【摘 要】
：
该文以黄土高原水土保持世界银行贷款项目昕水河子项目为例，对ＦＡＲＭＯＤ软件在水土保持规划中的具体应用及其效果作了探讨。实践表明，ＦＡＲＭＯＤ软件在水土保持规划工作中具有重要的应用价值。
【机 构】
：
地区水利水保局
【出 处】
：
水利系统首届青年学术交流会
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
本文主要分析了背诵式语言输入对高中学生英语写作能力的影响，对背诵式语言输入的意义进行了阐述，针对目前高中英语教学中存在的诸多问题，通过以语言习得理论为基础，对背诵式语言
太原重型机械(集团)公司计算机补焊工艺编制软件系统,收集了我公司几十年的补焊工艺资料一百七十多份,汇集了焊接工艺人员的大量的智慧和宝贵经验,通过建立软件系统、焊接工
目标教学法是在教育方针的指导下，按既定的教学目标和形成测试手段，落实大纲，教材的学习内容，培养学生能力，开发智力的有效方法，是大面积提高教学质量的有效机制，是教学领域的整体性
本文采用1999～2006年中国36个工业行业的面板数据,考察外资进入对中国国有工业企业工资扭曲的影响。我们对工资的实际测算结果表明,除了水供应与黑色金属矿采选业外,中国绝大
采用互动教学目的在于克服传统教学的单向灌输弊端，有利培养学生持久的学习兴趣和能力。正确理解并树立和落实以生为本、尊重个性、呵护天性的教学理念是互动教学取得成功的根
该文就解析有机质谱软件系统的推算分子式部分进行了介绍，着重分析了利用低分辨质谱数据确定分子式的算法。此计算机推算分子式的方法，对提高质谱的应用水平有一定的价值。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为真正的学校应当是一个积极思考的王国。小学语文教育对于启发学生思考，培养学生思维品质具有无可替代的作用。本文通过对笔者一线教学经验的
传统的英语教学方法，往往是基于汉语的解说、转译作为工具和中间环节的，这样就养成了学生在英语学习和应用过程中，总是用汉语来思考的习惯，这不符合天然语言习得的科学规律，不利于
语文老师要充分解读文本，正确领会作者的创作意图；课堂上选择适当的导入方式，激发学生阅读文本的兴趣；教学中找准文本教学的“切入点”，以组织高效的学习活动。这是设计好自身教学