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本论文针对国防教育课调研过程中发现的问题，试从国防教育课程教学模式、教学手段与教学方法等方面探讨普通高校国防教育教学策略的制定与完善，从而推动国防教育教学技能的全面提升。首先，根据调查问卷反映出的各种问题，结合自身的教学体会以及与同学交流的情况，指出要合理安排教学内容，适当拓宽教学形式；注重现代教学手段与传统教学方式的有机结合；努力加强教学方法的集成化程度。最后，指出在具体教学过程中，要综合运用启发式教学法、情景模拟教学法与案例分析法。