论文部分内容阅读
针对物理化学理论课和物理化学实验课的特点，结合实例探讨了物理化学理论课和物理化学实验课相互联系的教学方法。实践证明在理论教学中联系实验和在实验教学中提出问题，用理论分析实验操作、讨论实验结果，可以激发学生思维，有效地调动学习物理化学的兴趣和积极性，有助于学生创新能力和实践能力的培养。
物理化学实验课和理论课相互联系的教学方法
【摘 要】
：
针对物理化学理论课和物理化学实验课的特点，结合实例探讨了物理化学理论课和物理化学实验课相互联系的教学方法。实践证明在理论教学中联系实验和在实验教学中提出问题，用
【机 构】
：
西北大学化学与材料科学学院，合成与天然功能分子化学教育部重点实验室，中国西安71006
【出 处】
：
第十一届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
老友丁茂忽然走了,在今年二月里一个春寒料峭的下午,我因回乡探亲,所以不知道这件令人悲痛的事。就在老丁离开人世的半个月后,我带着早已为他准备好的、他最爱吃的家乡特产—
普通化学教学实践中，以提高教学质量为目的。从情感教育入手，精选教学内容，改进教学方法，运用多样化教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习方法，提高学生的综合素质，为培养
目的 观察分析甲亢合并妊娠患者经丙硫氧嘧啶联合中药治疗后对肝功能和甲状腺功能的临床治疗效果.方法 对照组接受丙硫氧嘧啶治疗,实验组行丙硫氧嘧啶联合中药治疗,对比两组
针对如何来帮助学生理解和记忆《波谱学》课程教学中学生难理解的理论内容作了探讨，在教学中还优化了考试方式。通过多年的理论课及实验课教学的实践，对《波谱学》的教学积
大学化学基础课结构化学课程的教学难度大，教学时数少，学生的学习意愿较弱。但在实际教学中尝试采取(1)合理引导学生使用数学知识，(2)形象化处理知识点，(3)计分集体作业模式，(
目的:观察全程护理对健康体检者健康体检后遵医行为的影响.方法:我院选取2019年2月-2020年2月在本院治疗的62例体检者,采用随机数字表法分为实验组31例与对照组31例,其中对照
目的:分析总结子宫肌瘤患者围手术期护理措施,为临床护理工作提供参考.方法:选择我院2019年10月-2020年10月期间收治的子宫肌瘤患者(n=68)为研究对象,按照随机表法进行1:1比
对物理化学教材中稀溶液凝固点计算公式的推导过程进行了讨论，发现该公式只能适用于浓度较低的溶液，对于较高浓度的溶液会引起一定的误差。本文推导出了适用于低浓度、高浓
目的:评估再生障碍性贫血患者实施综合护理的效果及对生活质量的影响.方法:针对78例本医院诊治的再生障碍性贫血患者纳入实验资料,2019年10月至2020年10月是抽取时间,以抽签
目的:研究将优质护理运用至接受钻孔引流治疗的慢性硬膜下血肿患者中的护理价值.方法:选取100例于2018年11月-2020年3月需在我院接受钻孔引流治疗的慢性硬膜下血肿患者,按照