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物理实验开放式教学是21世纪应用型人才培养的基础工作,针对一般性高等院校的具体情况,本文提出了在开放式实验教学实施过程中,可能出现的种种问题,诸如在实验内容的选取,实验项目的编排、开放时间的安排、仪器设备的管理、师资力量的配备,教师业务素质的提高及考核等方面出现的问题,并结合我校四年来实验室开放的实践,提出了一些解决问题的初步的做法和设想.