【摘 要】
:
本文介绍了“十一五”时期农业发展取得的成绩,针对“十二五”发展面临的不确定因素,指出现代农业建设要加快转变现代农业发展方式,推进农业产业结构战略性调整,增加农民收入,全面
【出 处】
:
2010中国农村发展高层论坛——面向‘十二五’的中国农村发展
论文部分内容阅读
本文介绍了“十一五”时期农业发展取得的成绩,针对“十二五”发展面临的不确定因素,指出现代农业建设要加快转变现代农业发展方式,推进农业产业结构战略性调整,增加农民收入,全面推进新农村建设,统筹城乡发展和区域发展。
其他文献
在“十一五”期间农民收入实现了较高速度增长,是改革开放以来第二个高速增长期,也是实现了共享式收入增长模式。农民收入高速增长的来源是外出打工工资性收入和转移性收入的超
本文以分析高校思想政治教育和校园文化建设互动存在的挑战为切入点,在分析校园文化建设的理论概念及具体特征的基础上剖析了两者间的联系,对其存在的问题提出一些有效的方法
本文介绍了“十一五”时期农垦经济取得的成就及当前农垦经济发展面临的挑战,在此基础上,为确保粮食等主要农产品供应,提高农业国际竞争力,从深化体制改革,加快发展现代农业,完善社
本文介绍了近年来我国畜牧业发展取得的成就,分析了当前畜牧业持续健康发展面临的新挑战。指出现代畜牧业发展必须与经济社会发展相适应,必须着力解决好城乡居民对畜产品消费“
“建设高素质专业化干部队伍”是党的十九大报告明确提出的新时期党建队伍建设任务,也是建筑国企在不断变化的国民经济形势下所要面对的新挑战.本文从建筑国企基层党支部的党
微信公众平台集信息生产、聚集、分发功能于一体,业已成为高校重要的消息推送、品牌传播、信息分享的渠道.但由于开通率高,同质化现象严重,且受传统媒体制约,高校微信公众平
针对当前我国粮食产业发展面临的挑战,提出必须转变发展方式,调整结构,强化基础,创新思路,打造粮食核心产区,增强可持续发展能力。
本文介绍了“十一五”时期我国农业机械化发展取得的成就,同时指出我国农机化已进入步伐加快、结构改善、质量提升的关键时期,发展面临着诸多有利因素。坚持走中国特色农业机械
我市提出的“让学引思”教学理念,是基于英语课程标准提出的“面向全体学生全面终身发展”教学建议的一种深化和探索。让学引思的实践意义就在于让学生成为课堂教学的主角,让
20世纪90年代以来,我国人口老龄化问题日渐突出.与此同时,随着城镇化进程的加快,大量农村青壮年劳动力向城市转移,更使得农村老年人口占全国老年人口的比重不断增大,农村地区