数值模拟在土力学与地基基础教学中的应用

来源 :第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgqing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土力学与地基基础是一门实践领先于理论的学科,课程中讲授的岩土工程问题的研究方法大都是经验法、解析法,因此在实际工程案例的分析中往往缺乏通用性,甚至还存在一些实际工程无法采用讲授的经验法、解析法进行合理的分析,这显然不利于保证课程教学的先进性与开放性.近年来,随着计算机技术的发展和岩土数值计算理论的前进,数值模拟在岩土工程的实际工程中得到了广泛应用,成为解决复杂岩土问题的有力工具.笔者将数值模拟引入土力学与地基基础的课程教学中,结合大量典型工程案例的分析,对于拓展学生解决问题的思维、培养学生的创新思维,培养学生的初步科研能力以及学习兴趣的培养等方面起到了的事半功倍作用.
其他文献
摘 要 目的:探究元认知理论在高职英语课程教学中的有效性。方法:以本校15级会计电算化专业(1)(2)两个班为对象,设置(1)班为实验班,在英语教学中应用元认知理论设计策略;(2)班为对照班,采用传统讲授法组织英语教学。结果:通过为期48个学时教学后,在英语考核结果、学习兴趣、认知能力等指标评价上,实验班学生均优于对照班(p0.05),教学对比试验具有统计学意义。  2.2 教学方案  在具体的教
转炉炼钢仿真模拟系统具有仿真度高,形象生动的特点.该系统可对转炉的生产流程,包括炉外处理、转炉炼钢及连铸工艺进行模拟演示.在专业课的理论教学中应用该系统,教师通过形
随着我国老龄化程度的加深,康复器具得到了很大的发展.然而对于掌握康复器具的标准以及相应检测的人才却是很少.《康复器具标准与检测》就是基于这样的实际背景而开设出来的.
会议
上海、深圳证券交易所:为了做好证券交易所1998年年度审计和财务决算工作,现将有关事项通知如下:一、证券交易所必须高度重视年度审计和财务决算工作,须由一名交易所主要负
在整个社会转型的背景下,将对人们的体育习惯、体育观念产生深远影响,也必将对社区体育的发展产生影响.本文主要研究社会转型期我国城市社区体育发展现状,提出我国社区体育存
会议
本研究从快乐教学法的含义及高校体育专业体育理论课教学现状的背景出发,指明高校体育院系体育理论教学中存在如下问题:(1)学生对体育理论知识认识不足;(2)学生对体育理论课
近年来大学生就业难的问题在社会中受到广泛关注,很多高校的学生就业率逐年下滑,学生在就业市场上竞争越来越激烈,就业形势相当严峻.解决大学毕业生就业难的问题是目前高等院
会议
陈贻莘(笔名金石),海南省文昌市冯坡镇白茅村人。自幼酷爱中国书画,长期临摹读帖,博取百家之长,融古铸今,以研究国学,弘扬传统文化为已任。行楷受王羲之、颜真卿、欧阳询,篆
采用教学实验法、问卷调查法、数理分析法和文献资料法等研究方法,通过在高校体育课中运用不同的方式进行教学,实验结果显示,在体育教学中运用运动教育理论的教学能充分发挥
教学和科研是高校的两大支柱,目前我国高校教学科研团队建设正处于初级阶段,教学科研团队建设可借鉴的成果不多.如何建设一支优秀的教学科研团队,成为许多高校重点研究的课题
会议