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本文以常州大学机械工程学院为例提出高校青年教师在教学环节中存在的问题，从团队协助、培养计划、成长平台和激励方式等几方面探讨培养青年教师教学能力的方法及途径，深入思考如何提升青年教师教学能力。
探讨高校青年教师教学能力如何提升--以常州大学机械工程学院为例
【摘 要】
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本文以常州大学机械工程学院为例提出高校青年教师在教学环节中存在的问题，从团队协助、培养计划、成长平台和激励方式等几方面探讨培养青年教师教学能力的方法及途径，深入
【机 构】
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常州大学机械工程学院 江苏常州 213016
【出 处】
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第十四届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
【发表日期】
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2015年期
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