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为了推动工科教育的改革和发展，促进我校本科三批"四四制"培养模式教学改革的顺利开展，针对我校本科三批过程装备与控制工程专业"转型"的需求，本文在人才培养定位、课程设置、加大实践教学环节、积极开展与企业深度合作、突出能力培养、强化校内实训，积极开展顶岗实习与企业联合执导毕业设计等方面提出了"转型"方案，通过积极学习先进的工程技术教育模式，努力适应河北区域经济发展对人才的多元化需求，力求使我校该专业学生在知识、能力和综合素质上更加适应经济全球化、产业转型和技术升级对工程技术和人才的需要。