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<正>一、课题的提出(一)研究背景朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。朱自清先生在《论朗读》一文中指出"读的用处最大,语文教学上应特别重视它。"《语文课程标准》在教学建议中也指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"在阅读教学中加强朗读训练已成为当前语文教改中众人注目的焦点,但在