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融合"影视"与"动画"的要素,将"影视动画"作为两门课程的结合点,采用任务驱动、项目引导式教学,实现软件技术、网络信息的多元化与课堂教学的整合,完成"影视动画"作品,以培养学生的学习能力、实践能力和创新精神,培养学生获取信息、运用信息的能力.
关于摄录编课程教学整合的探索
【摘 要】
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融合"影视"与"动画"的要素,将"影视动画"作为两门课程的结合点,采用任务驱动、项目引导式教学,实现软件技术、网络信息的多元化与课堂教学的整合,完成"影视动画"作品,以培养
【机 构】
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中华职业学校
【出 处】
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2011年度职教教改论坛
【发表日期】
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2011年期
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