论文部分内容阅读
用激光测转角的理论分析与实践
【机 构】
：
石油学校
【出 处】
：
中国石油学会第二届青年学术年会
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
摘 要：艺术类课程是大学培养艺术人才的基础课程，在整个大学教学改革进程中发挥着重要作用。大学艺术类课程对人才培养目标除了基本技能外，还应重视对学生思维的训练，训练思维首先要培养学生思维的创造力，确保学生在艺术创作中发挥潜力。在我国传统高校艺术类课程教学中，普遍存在重视基本技能训练、忽视培养学生创造性思维的现象。因此，本文从分析创造性思维的特征及高校艺术类课程教学中创造性思维培养过程中存在的问题等方
南京工大附中(八中校区)是江苏省省级示范初中,江苏省德育先进学校,南京市首批初中小班化试点学校。近年来学校认真实施素质教育,坚持按教育规律办事。构建学校规范管理长效
电动阀产门大量使用在各种控制系统中。在电动阀门的生产和使用中,需要测量阀门电动装置的转矩和行程(转动圈、度数)控制值,以便进行产品转矩、行程控制值的标定和使用中的
近些年来我国中学教育实践领域出现了应试教育质量评价与素质教育质量评价严重冲突的问题。要解决现有的中学教育质量评价冲突,就必须建立以促进学生综合素质发展为目标的新
用三维激光多普勒测速技术测量了扩压叶栅叶片和端壁相交的角区中的流动结构，得出了角区附面层发展情况、二次流动结构和流向涡量的分布。
当今,新课程理念已得到公认.当前设计的课程目标必须面向全体学生,力争使每一个学生都能达到这一目标.由此可见.关注和促进“每一个”学生进步,已成为当今教育高度关注的话题