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南充地区立体农业原开化模式
【机 构】
:
四川省南充地区行署
【出 处】
:
全国立体农业开发与普及研讨会
【发表日期】
:
1990年期
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教学是个复杂的问题,它涉及的范围广,矛盾也比较多,但还是有规律可循的。我认为课堂教学过程中至少存在这样两组矛盾:教师与学生之间的矛盾,以及课程设置与教师之间的矛盾,英