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本文通过对天津市实验中学在多年的教学管理中,力求从规模到规范,从规范到精细,在"精"字上下功夫,在"细"字上做文章,让精细成为一种工作习惯,在精细的管理中寻求质量的提升,以管理的精度来谋求教育的高度,以管理的精彩来成就教育的风采,从而追求教育效益的最大化的发展措施的介绍.从核心价值、教学目标、绩效考核等方面探讨了对精细化教学管理与教学质量关系的看法。