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在现在的变革时代，全球化的背景下，远程教育机构如何接受挑战，更好地服务于本国学习者的需求乃至国际学生的需求，是摆在很多开放大学校长面前的迫切任务。不同国家、不同文化背景下的开放与远程教育机构面临着不同的问题，因此远程教育从业人员和远程教育机构都需要具备国际化的思维，以敏锐的触角去感知世界远程教育的新发展、新趋势，思考相应的发展战略。