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为了分析我国国家队教练员组织学习状况,用自编《教练员调查问卷》对参加国家级教练员培训的教练员进行调查,结果表明:(1)问卷具有良好的信度和效度;(2)优秀教练员对岗位培训的评价不高,对组织学习认识较为充分与深刻;(3)岗位培训是组织学习过程中有机组成部分;(4)组织学习比岗位培训有更丰富的内涵。