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随着高等教育体制改革、教育市场形成及受教育者群体时代特征的显现，管制型传统高校学生管理模式呈现一定程度的"管理失灵"症状。公共治理模式特有的各方利益关系者公共合作治理的双向、开放和互动管理内在机理可以有效地医治传统高校学生管理病症。探索高校学生公共治理模式，成为高校学生管理时代创新的一种尝试。文章探索以公共治理为制度框架指导高校学生管理制度基础重塑和高校学生管理机制重构，推动"以学生为本"的管理理念，构建具有和谐校生关系、规范的高校学生管理权、平衡的自由和秩序结构体、柔性管理、互动的管理方式及权责一致机制内在机理特征的高校学生管理新制度体系。