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独立学院经过十几年的发展，逐渐开始从外延式发展向内涵式发展转变，而根据人才培养定位，建设"双师型"师资队伍是独立学院内涵式发展的最基本保障。电子科技大学成都学院经过10年的探索与实践，"双师型"师资队伍建设成效显著，初步形成"自有教师+母体学校名师+企业骨干"的师资结构，即以自有教师为基本，以电子科技大学名师和合作企业技术骨干为亮点，带动自有教师的教学水平和工程实践能力有效提升。