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区域内教育资源特别是义务教育阶段资源差距过大不适应建设社会主义和谐社会的要求。开展中小学办学条件评估是大连市推进义务教育发展的需要，指出，加强中小学办学设施标准化督导评估，促进了大连义务教育全面协调可持续发展。提出，教育督导部门应充分发挥教育督导的作用，确保高质量，高水平建设标准化学校，加强调研，为政府决策提供可靠依据。