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教师专业化发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。本文立足于分析目前我国特教教师素质的现状和教师专业化存在的问题，试图总结出以学校为本，立足自培的提高特教教师专业化水平的有效途径。
论以学校为本的特殊教育教师专业化发展策略
【摘 要】
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教师专业化发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。本文立足于分析目前我国特教教师素质的现状和教师专业化存在的问题，试图总结出以学校为本，立足自培的提高特教教师
【机 构】
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玉溪市特殊教育学校,玉溪,653100
【出 处】
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第二届北京特殊教育国际论坛
【发表日期】
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2009年期
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