论文部分内容阅读
加强实验室的建设与管理，创造一个良好的学习环境，是每一个教师的责任，也是每一个学生的心愿。解剖实验室承担着解剖实习课一半以上的课程，加强实验室的管理与建设，是提高教学质量的关键所在。本文论述了加强仪器设备教学文件的管理以及顺应潮流改变实验室面貌。
加强实验室建设与管理,创造良好教学环境
【摘 要】
：
加强实验室的建设与管理，创造一个良好的学习环境，是每一个教师的责任，也是每一个学生的心愿。解剖实验室承担着解剖实习课一半以上的课程，加强实验室的管理与建设，是提高教学质量
【机 构】
：
河南科技大学医学院医学形态学实验教学中心,河南洛阳471003
【出 处】
：
2007年全国解剖学技术学术会议
【发表日期】
：
2007年7期
其他文献
自胚胎四个月起,个体脊柱的生长速度比脊髓生长要快,所以在成人脊髓与脊柱的长度是不等的。脊髓的节段与脊柱相应的长度并不完全对应。在临床上了解脊髓节段与椎骨的对应位置
会议
为了保留骨骼,头面部血管铸型标本腐蚀方法多采用自然腐蚀法,是因为头面部只有颞下颌关节一个联动的可动关节,其它的都是以缝的形式直接在一起。自然腐蚀后,颈椎关节可因两侧
前庭蜗器是人体的特殊感觉器官之一,有平衡和听觉两大主要功能,较之低等生物而言,复杂特殊感觉功能有着精细微妙的结构基础。但是,除外耳显而易见外,其他部分埋匿于形态复杂
会议
以往碱腐蚀法采用单一的10～15％淡碱(NaOH、KOH)浸泡腐蚀,50％的浓碱用来局部腐蚀,主要用于制作保存骨关节标本。其腐蚀液浓度较低,腐蚀速度较慢,使用范围相对局限,我们在此方法基
乳房为哺乳动物特有的器官，在人类，男性的不发达，女性于青春期后发育生长，妊娠和哺乳期乳腺增生，停止哺乳后，乳腺萎缩，老年妇女则更为明显。立体地再现乳腺管道的走行、分布，不仅为教
目的:探索解决脑组织切片抗原修复时容易碎片和脱片的方法。方法:通过对抗原修复的时间及温度进行适量的调整寻求适当的脑组织切片抗原修复新方法。结果:在85-90℃温度下8分