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【摘 要】
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该文认为：要为人们设计、提供共用代码的网络化、标准化，关键是建立新查字法，特性为：继续利用旧查字法长处的实用性。新查字法是吸取部首和笔画的精随，取代四角法拟定的。2、适用
【机 构】
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浙江大学图书馆
【出 处】
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中国中文信息学会汉字编码专业委员会学术交流会
【发表日期】
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1985年期
其他文献
摘 要：生活化教学是一种比较有效的教育方法和教学模式，可以广泛应用于高中化学教学当中，这有赖于教师不断地研究和探索。本文对此进行了研究和探讨，根据自己多年的教学经验与实践研究，在分析生活化教学在高中化学教学中的应用价值进行简要分析的基础上，着重提出了促进高中化学生活化教学的有效策略和实现途径，旨在为促进高中化学教学水平的提升提供参考。 关键词：高中化学；生活化教学；教学创新 随着素质教育的不断
从根本上了解学生美术水平低的状况,让学生认识到美术学习的重要性,并改正学生的错误态度,是我们教学目标的一个重要方面.在教学中,我积极调动学生互动参与,努力打造高效课堂
该文测重于在Ｘ Ｗｉｎｄｏｗ下“透明地”支持ＣＪＫ字符集汉字ＴｒｕｅＴｙｐｅ字形。文章描述了字形服务器的层次结构，讲述了字形服务协议和汉字接口函数的实现，比较了汉字字形文件处理器与汉字字形服务器处理器
摘 要：黑龙江省高考今年使用的是全国新课标二卷，对全国新课标二卷所考的知识进行知识点和能力目标分析，并与2013-2016年的高考生物全国新课标二卷一起进行总结，提出对生物教学的思考。 关键词：生物；高考；黑龙江省 一、 全国新课标二卷所考的知识点和能力目标分析 （一） 选择题分析 在7道选择题中3道考查了必修1的知识点；3道题考查了必修2的知识点；1道题考查了必修3的知识点。第一道选择题
摘 要：在新课程背景下，生活化教学理念在高中化学教学中的运用，对于提升学生的生活实践能力，促进高中化学教学改革具有积极的意义。因此，高中化学教师应当结合新课程改革理念，紧密结合学生的生活，通过生活化的教学内容、生活化教学实验、社会调查活动的开展，全面提升高中化学教学的效率。 关键词：高中化学；生活化教学；意义；对策 课堂教学生活化，是指教师在教学中，将教学活动置于现实的生活背景中，激发学生的主
该文分析了基于小键盘的汉字编码技术在优化和评价上存在的问题，提出了评价编码方案的T-V法和A／a法，探讨了汉字与编码的多对多关系，简码与词汇码的存在基础，编码方案之间的互斥性
摘 要：众所周知，小学生向來不但对绘画有浓厚的兴趣，且还有比较高的积极性。究其原因，一是相对来说他们年龄还小，对新事物存在好奇感；二是他们缺乏将自己的想法完整表达出来的能力，那么要比较准确的表达自己的思想感情，就只能借助于绘画。而绘画是小学生美术活动的一部分，教师只要加强引导，利用美术活动，定能不断提高小学生学习美术的浓厚兴趣。 关键词：美术活动；兴趣；遮谈 兴趣是最好的老师，美术课同样也不例