论文部分内容阅读
插层化合物钨青铜单晶的生长
【机 构】
：
北京钢铁学院
【出 处】
：
中国第四届快离子导体学术讨论会
【发表日期】
：
1988年期
其他文献
人教版中学化学(选修)第三册中讲述了合成氨的有关知识,这节内容难度较大,实验操作危险系数大,如何在课堂教学中顺利、准确、系统地完成这项教学任务一直被视为教学难点。下面我结合多年教学经验谈谈本节内容的教学策略。 一、合成氨工业在中学化学教学中的地位及作用 知识技能:初步认识合成氨的化学原理;了解应用化学反应速率和化学平衡原理来选择适宜的化工生产条件的一般原则;了解合成氨生产的主要流程。 二、引
通俗化新闻报道受欢迎６月１１日到１７日，新华日报在一版逐日刊登《结构调整纵深行》苏锡常篇：《关于结构调整的对话》，共７篇。这组系列报道形式新颖，视角独特，引人注目。《关于结构调整的对
化学是一门实验科学,化学实验教学是化学课堂教学的关键。在化学实验设计与实践过程中,教师挖掘实验教学的多重教育功能,促进学生科学素质的提高,是学生积极主动获得化学知识,认识和解决化学问题的重要活动。它涉及发现问题、提出问题、实验事实、讨论交流等教学方式,培养学生的科学探究能力,从而使学生能够获得信息、分析和使用信息,全面提高学生的素质。 一、善用实验激发兴趣,培养学生的探究能力 兴趣是主动学习的
摘 要: 职校教育注重的是培养学生在某一方面的专长,而在机电专业类中,物理学科是机电学科理论的基础,占据着举足轻重的位置。物理学不好,想在专业课方面有所建树非常困难。但职校学生由于智力因素、行为习惯和学习基础不理想,学好物理有着非常大的困难。而如果能培养学生对这门课程的情感,让职校学生对课程感兴趣,并愿意钻研,学习就不再是一个难题。因此,要在物理教学中培养学生积极的情感,展开情感教育势在必行。
一 随着现代教育技术的发展,多媒体越来越普及于中小学课堂之中,尤其是公开课、观摩课、评优课不用多媒体就没有档次,造成中小学教师滥用、误用多媒体现象日益严重。化学老师在使用多媒体教学过程中常存在着以下一些误区。 1.屏幕是黑板的搬家 这是教师使用多媒体的普遍现象。我听过一位教师的“化学键”的公开课。这位教师没有一次使用黑板(包括题目),整个过程全部采用多媒体演示,就连课堂的重点部分“电子式的书
该文研究了各种生长条件对晶体损伤阈值的影响，发现原料提纯使用的ＥＤＴＡ对晶体的损伤阈值没有显著影响，溶液陈化能够降低晶体的散射强度，从而使光损伤阈值提高，多磷酸盐对晶体的生长习
摘 要: 独立学院是以新机制和新模式运作的高等教育办学新模式。新型的办学模式和逐年扩大的招生规模,使学生管理工作面临新的问题。针对独立学院的学生管理工作的难点,管理工作要求以学生为本,引入柔性管理方式,完善管理制度,加强校园文化建设,努力开创独立学院学生管理工作新局面。 关键词: 独立学院 学生管理工作 理念创新 柔性管理 校园文化 独立学院是近年来发展起来的、以新机制和新模式运作的新的高
摘 要: 本文对我国民办高校政府资助相关资料进行整理,在肯定前人研究成果的同时,发现仍存在着急需解决的问题。 关键词: 民办高校 政府 资助 自改革开放以来,我国民办高校发展已经经历了二十多年的时间,在这短短的二十几年里,很多学者(如著名学者、厦门大学博士潘懋元教授和邬大光教授等)一直关注着民办高校的成长过程,也写了很多相关的研究材料,如邬大光教授的《中国民办高等教育发展状况分析——兼论民