【摘 要】
：
本土原创作品类型广、特性强,其科普传播功能的意义重大.就其内涵分析,至少包括导向功能、聚焦功能、发掘功能、激励功能.其实现路径可概括为"四气":上接"天气",下接"地气",
【出 处】
：
重庆市2016年度科普工作理论研讨会
论文部分内容阅读
本土原创作品类型广、特性强,其科普传播功能的意义重大.就其内涵分析,至少包括导向功能、聚焦功能、发掘功能、激励功能.其实现路径可概括为"四气":上接"天气",下接"地气",内炼"底气",外聚"人气".其中,"天气"把握方向,"地气"贴近民生,"底气"显示才能,"人气"形成团队.四步路径,环环相扣,步步配合,共同促使本土原创作品的科普传播功能得到进一步的发挥和施展,日臻完善,服务公众,造福桑梓,独具特色,最终形成本土和地方的科普品牌.
其他文献
公众的科学素养存在很大的地区差别、城乡差别、职业差别.本文认为科普活动应该根据人们科学素养的不同,探索在仪器布置、志愿者培养、展板设计、传播手段等方面分层次设计,
本文分析了公办与民办职业院校的科普现状,以及职业院校中科普基地的科普活动开展情况及问题,提出了利用新媒体的优势来实现高职院校中的线上互联网与线下公众参与式科普活动
加强社区科普工作,是构建社会主义和谐社会、实现小康社会的重要举措之一.本文从社区科普的定义入手,阐述了社区科普在提高群众素质、促进社区生态文明建设、转化科技为生产
随着科学技术的发展和现代社会对人的素质的要求不断提高,人们在休闲、观光旅游中更加重视知识的获取和素质的提高,科普旅游逐步成为新的潮流与趋势.笔者通过对比、分析、总
本文基于对近几年重庆市科技活动周的科普宣传和教育活动的参与与思考,从活动策划筹备、方式方法创新、存在问题以及改进措施等方面着手,通过多角度系统性归纳分析,介绍相关
科技教育的传统实施途径多以课外普及宣传和课内活动课程为主要形式,形式单一、覆盖面有限.通识教育作为一种旨在培养学生基本学科素养的教育方式,在国内大学以通识课程的普
科学普及是关系中华民族伟大复兴的战略性任务,国家和社会应高度重视.笔者经过调查发现我国科普场馆在地区分布、展馆水平、创新性、科普队伍建设等几个方面存在问题,并相应
认识到不足,才能有发展;持续改进,才能有突破.本文从质检行业科普工作的发展出发,对质检系统建设科普基地的意义进行了详细阐述,结合科普工作实际情况,对地方科普发展的共性
随着我国市场经济的发展和人民群众整体生活水平的不断提升,小学生科学素质教育已经成为当前阶段广受社会各界关注的热点课题.客观上来说,未成年人科学素质的高低,直接决定了
我国现有近3000座中小型博物馆,均为中国地方文化的承载者、发扬者.但就现在的发展状况来看,多数中小型博物馆陷入了服务质量下降、观众减少的恶性循环中.本文以重庆巴人博物