论文部分内容阅读
本文从分析现行的e-learning系统入手，认为e-learning系统的固有不足需要g-learning系统来解决，进而分析了网格的特点和体系结构，并进一步提出g-learning系统的抽象层次模型，阐释g-learning的特征，最后通过对g-learning发展现状的说明，得出g-learning将成为下一代e-learning的结论。