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ＷＨ－２１０焊丝堆焊层性能研究
【机 构】
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北京有色金属研究总院
【出 处】
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中国有色金属学会首届青年学术年会
【发表日期】
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1994年期
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主题班课萃取思想政治理论课和主题班会的精华,是高校辅导员开展大学生思想政治教育的新课堂也是辅导员队伍素质提升的题中之义.本文探讨了主题班课的内涵、意义和现状,对湖
摘 要：高中化学教学中，教师可以采用问题对学生加以引导，让学生能够在兴趣的驱使下有效开展学习。本文对高中化学问题教学进行简要分析。 关键词：高中；化学；教学 一、 前言 问题教学法是教学工作中非常实用的一种教学方法。通过问题能够对学生加以有效引导，能够让学生对问题产生足够的兴趣，从而积极主动地投入到学习当中，提高教学有效性。 二、 提出问题 提出问题引导学生进行有效学习是化学教学工作中非
摘 要：随着我国新课程理念持续稳步推行，教学方法得到有效创新，为提升教学质量，培养学生综合素养具有积极意义。其中，高中政治作为可引导学生树立正确人生观、价值观、世界观的学科，需做好生活化教学创新，拉近学生与政治知识距离，提升课堂教学水平。基于此，为了使新课程理念下高中政治课堂生活化教学方法更富成效，探究其落实方略显得尤为重要。 关键词：新课程理念；高中政治教育；生活化 生活化教学法是指教师从学
摘 要：众所周知，物理是一门极具抽象性的学科，在新一轮的课程改革下，不少教师为了转变传统的教学方式，响应新课改的要求，纷纷将一系列的新的教学方式引入课堂教学之中。在这一过程中，我发现情境创设的方式可以很好地将抽象的物理知识直观形象地呈现在学生面前。因为问题是思维的导向，所以，我在组织初中物理教学活动的时候，常常借助问题情境的方式来激发学生思考的积极性，引导学生在问题解决中培养问题意识。 关键词：
焊缝中缺陷的产生具有偶然性或规律性的特点，并取决于电子束中心与焊接接头平面的吻合性。把电子束引入焊接接合部几何形状的破坏可利用其本身的辐射通过监测焊溶池状态的方法