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氟骨症与石骨症的X线鉴别诊断
【机 构】
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天津医院
【出 处】
:
全国地氟病学术交流会议
【发表日期】
:
1988年期
其他文献
摘 要:在小学美术教学中培养学生的审美能力,有利于促进学生全面发展,激发学生审美积极性,促进小学美术教育改革。因此,小学美术教师应当整合多媒体辅助教学手段,落实生活化的美术创作理念,渗透情感教育,积极培养学生的审美能力,促进学生美术综合素质的提升。 关键词:小学美术;审美教育;重要性;对策 小学教育中,美术教育是贯彻落实素质教育,促进学生全面发展的有效途径。小学美术课程的开展,对学生审美意识、
摘 要:素描基础课程作为中职美术教师在对学生们进行教学期间需要进行教学的一门重要课程,对于学生们美术水平的提升有着极大的促进作用。同时素描作為中职美术教学的基础课程,要想确保课程在开展的过程中的质量,就需要将高效的教学措施运用其中。本文主要对素描基础在中职美术教学中的意义和方式进行了深入的分析,从而为中职美术教学工作的持续进行提供更多的帮助。 关键词:素描基础;中职美术;教学方式 一、 引言
直接转矩控制由于其优良的动静态性能而受人注目。本文详细地分析了直接转矩控制的控制原理,并在此基础上,利用模型参考自适应的思想,提出了基于异步电机转子磁链方程的速度
摘 要:情感教育在小学音乐教学中的渗透,有利于塑造学生人格,提高学生综合素质;有利于实现良好的德育教育效果。新课程改革背景下,小學音乐教师在教学中,应当落实新课改“情感、态度和价值观”的教育目标,积极落实情感教育,构建高效的音乐教学课堂。 关键词:小学音乐;情感教育;作用;对策 音乐课程在小学教育中的开展,是国家推行素质教育,促进学生全面发展的重要举措。在新课程改革不断深入发展的教育背景下,教
摘 要:美术是一门艺术类实践学科,与其他的理论知识类学科有极大的区别,如何优化教学模式,提升学生的美术专业知识系统与绘画能力对很多一线的教师都是一种考验。而如何提升学生的审美、创新、欣赏、动手实践能力,如何带动学生综合应用能力的全面提升同样成了当今美术学科教师的一个重要课题。因此,中职院校的美术教师要重视提高学生的学习兴趣与热情,不断优化教学模式,切实有效地带动中职院校美术课堂教学活动的稳步提升。
摘 要:小学阶段是一个懵懂、学习、发展、进步的阶段,对于每一科目的学习都需要老师以及家长各方面的指引与纠正,最重要的是兴趣的培养,兴趣是最好的导师。对于音乐欣赏这门课的教学,唤起学生们的求知欲与音乐感,使得学生们积极参与到教学过程中去,教学可达到事半功倍的效果。体态律动在音乐欣赏中有着举足轻重的地位,本文旨在详细分析在小学音乐欣赏教学中如何运用体态律动。运用好体态律动,一方面可以提高学生对本节课的