论文部分内容阅读
西瓜曾是该区灌区主要经济作物，不仅产量高， 效益好，而且以其上乘的品质远销区内外，成为一大特色产品。近几年由于栽培技术、品种等的变化，使西瓜产量低，效益不高，面积减少，优势丧失。为了探索西瓜高闹效栽培技术，恢复西瓜生产优势，98年他们借鉴山东诸城经验实施塑料大棚保护地栽培，获得了较好的效果。
大棚西瓜试种初探
【摘 要】
：
西瓜曾是该区灌区主要经济作物，不仅产量高， 效益好，而且以其上乘的品质远销区内外，成为一大特色产品。近几年由于栽培技术、品种等的变化，使西瓜产量低，效益不高，面积减少，优势丧失
【机 构】
：
平罗县农业技术推广中心(平罗)
【出 处】
：
中国土壤学会第九次全国会员代表大会暨第三届海峡两岸土壤肥料学术研讨会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
我校在去年有幸成为苏州市第一批家庭教育课程化项目学校,以此为契机,学校在家长会开展过程中,对“集中活动”和“分班活动”两大块的模式也进行了研讨和探索,用接地气的形式
在新课改的时代背景下,传统的教学理念和教学模式需要及时地得到改变,教师要及时地更新教育理念,注意在课堂教学中运用生活化教学方式。在学生的学习中,高中政治课堂教学占据
文章分析了“学困生”管理中的几个因素,介绍了转化“学困生”的设想与实践体会。一是要多关心和爱护“学困生”;二是在接触和了解“学困生”的过程中要平等相待,不歧视和打
1984年由非洲博茨瓦纳(Botswana)引入我国从未有的珍贵西瓜(Citrullus lanatus L.)种质材料10个。对其形态学、生物学特性、抗病性及经济性状进行了三年研究。用凝胶电泳法对
2001年,开始课程改革,即我们常说的“新课改”,体育新课改中,提出了“以教师为主导,学生为主体”的教学模式,更强调了学生对体育运动的参与.但是,新课改后的教材要求中,对于
我们要把高中生物教学课堂作为一个研究实验对象,生物是高中课堂上的文化学科之一,除此之外生物也是一个学习和教学都是很有难度的学科。必须采取科学的教育方法来引导学生,