【摘 要】
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目的 分析总结Weil截骨治疗Freiberg病的效果和体会.方法 总结分析我科2011年12月—2014年1月应用Weil截骨治疗Freiberg病共计7例,所有患者均为女性,其中右足2例,左足5例
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目的 分析总结Weil截骨治疗Freiberg病的效果和体会.方法 总结分析我科2011年12月—2014年1月应用Weil截骨治疗Freiberg病共计7例,所有患者均为女性,其中右足2例,左足5例;年龄14-28岁,平均21.6岁.从发病到就诊时间12-38月,平均26月.截骨后第2跖骨短缩3-6mm,平均短缩4.8mm;术后均使用石膏或支具固定患肢,6周后开始部分负重锻炼.结果:7例患者切口均一期愈合.本组病例回访4例,回访时时间最短5个月,最长2年.平均12个月,无一例再次出现第2跖骨底部疼痛.术后回访根据美国足踝外科协会(AOFAS)评分标准评价患者术后足踝部功能恢复情况.结论:Weil截骨改变足底压力的分布,是治疗Freiberg病疗效确切的一种手术方式.
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【摘要】近些年来,我国对于护理英语方面的教学有了明显的提高,在教学模式上也做出了创新。本文针对目前我国护理英语的教学现状,提出了英语教学的改革模式。护理英语教学应当从体现本专业的特色出发,为学生营造良好的学习环境,提高学生的学习兴趣,并针对护理英语教学中存在的难点提出相关的策略。 【关键词】护理英语教学 教学问题 相关建议 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(
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