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在国际化的推动下，双语教学作为电子信息工程专业课程体系的重要组成部分，越来越受到重视。本文从统计学角度出发，对地方本科院校开设双语教学课程数量、开设哪些课程进行了研究，得出了一些有意义的结论，希望能够抛砖引玉，对同类院校类似专业双语课程建设起到一定参考作用。
电子信息工程专业双语教学的统计学研究
【摘 要】
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在国际化的推动下，双语教学作为电子信息工程专业课程体系的重要组成部分，越来越受到重视。本文从统计学角度出发，对地方本科院校开设双语教学课程数量、开设哪些课程进行了
【机 构】
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邵阳学院 湖南邵阳422004
【出 处】
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2013湖南省高校电子信息技术教学学术研讨会
【发表日期】
：
2013年期
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