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全国高校附属医院从2012年开始招收全科方向临床专业硕士学位研究生。目前缺乏明确的培养目标和培养方案。客观上制约了研究生的招生情况。本文分析了全科方向临床专业研究生培养过程中可能存在的问题和原因,提出高校附属医院应承担起全科方向临床专业学位研究生培养重任,配合学校制定并落实好临床专业硕士(全科方向)学位研究生培养的相关政策和措施,积极探索培养新模式,重视全科方向研究生临床实践能力考核。