【摘 要】
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学科的发展是基于学生成长的特点，采取合适的方式落实到教育教学中，有利于学生整体性的培养。初中阶段，是学生锻炼思维能力、语言能力、表达能力、鉴赏能力的关键时期，是开发智力、进行语言运用、实践的集中阶段，这个时期进行有效的微写作训练，其作用不言而喻。研究者认为，初中生的微写作训练是很有必要的，高考已经将微写作列入了考试大纲，并有条不紊的实施。如今很多地区在中考试卷中也设置了微写作这一考察内容，但语文核
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学科的发展是基于学生成长的特点，采取合适的方式落实到教育教学中，有利于学生整体性的培养。初中阶段，是学生锻炼思维能力、语言能力、表达能力、鉴赏能力的关键时期，是开发智力、进行语言运用、实践的集中阶段，这个时期进行有效的微写作训练，其作用不言而喻。研究者认为，初中生的微写作训练是很有必要的，高考已经将微写作列入了考试大纲，并有条不紊的实施。如今很多地区在中考试卷中也设置了微写作这一考察内容，但语文核心素养下的微写作教学还缺乏有效的理论指导和教学策略。
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生本教育理念下的小学语文阅读教学，做到了注重儿童独特的阅读感受和体验，尊重儿童的主体地位，充分激发了儿童参与课堂的积极性，这与新课程改革的理念内在契合，对小学阶段的儿童意义重大，这有利于使儿童在文本阅读活动中，得到情感的陶冶、心灵的建构，以促进学生的生命成长。研究者认为用“生本教育”的理念观照小学语文阅读教学的实践，激发学生阅读的情感，追求学生个性化的阅读，建构儿童阅读的模式，不仅有利于每一位小学
学校作为人才培养的摇篮，社会的要求决定了学校教学目的的发展方向。随着社会对人的合作意识和合作技能的要求越来越高，对于终将踏入社会的学生来说合作意识的培养和塑造显得尤为重要，而教育作为为未来储备建设型人才的关键环节，必须重视对合作学习的现实运用。
在高中数学课堂教学里加入对话教学模式让数学课堂生动活泼，有利于学生思维的开发，实现课堂教学的高效率，帮助课改成为素质教育的重要组成部分。在高中数学课堂教学过程中广大高中数学教师应采取转变教学观念和教学模式、创设能激发课堂对话的问题情境、加强对学生的引导等策略和方法，使指向深度学习的高中数学对话教学变得更加有效和更加生动。
美术课是一门比较适合进行合作学习的科目，而且，美术课程内容中的讨论与探究、收集资料、创作设计等环节都非常适合合作学习。初中阶段的学生思维活跃，容易接受新事物，对老师的各种教学模式更易于接受，在教学活动中教师合理的运用合作学习能让学生在互相交流与合作中促进心理健康，对以后的成长和在社会中的发展有无数的好处。
体育游戏是以提高学生的身体素质，健全心理素质、打造社会适应能力为目的，以游戏活动为形式的一种特殊的体育锻炼方法。它具有明确的目标，灵活的规则和富有趣味的内容等。是体育活动的重要组成部分，也是体育教学和训练的重要手段之一。
小学是培养学生创新能力的重要阶段，也是其知识的启蒙阶段。小学生思维活跃，教师要重视学生创新意识的培养，提升学生创新能力。数学属于科学类学科，有很强的逻辑思维能力，学生该方面能力的提升很重要，所以教学中应最大程度的利用数学学科特点，对学生进行创新能力的培养。创新能力的培养，也是提升学生其他能力的基础，只有这样，才能促进学生全面发展。另外，小学数学教学中，学生创新能力的使用，实际上也是学生发现问题和解
幼儿的游戏社会，研究幼儿游戏的社会学取向。一直以来，研究人员认为在幼儿的游戏社会中，幼儿与幼儿之间的行为应该是非常单纯、对等和平衡的，不存在地位和权势的差异。但随着观察的深入，我逐渐接触到了真实的幼儿的游戏世界，并且发现在幼儿园中儿童的互动行为一般多是出现在幼儿行动比较自由的区域活动时间，另外由于班级的限制幼儿互动行为也以同年龄段的互动为主。
目前高中英语教材中阅读占的比重较大，写作教学大多是在每个单元的Task 部分进行的，绝大多数教师仅仅对于范文进行简单的内容与结构分析，然后要求学生对范文的例句以及结构进行模仿，学生则写出一篇类似的作文，可想而知，他们的作文中缺乏自己的思想与情感的表达。
加速康复外科(ERAS)已有20 年的历史，其在外科领域取得了令人瞩目的成绩，不同的手术种类分别建立了ERAS 规范化、系统化的操作流程。由于技术难度高，腹腔镜胰十二指肠切除术(LPD)手术的开展仍局限于少数较大的医疗中自，国际上目前尚无LPD 手术的ERAS 指南，探索并制定适合LPD 手术的ERAS 策略显得尤为重要。
《义务教育语文课程标准》中指出：“阅读是和搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程。阅读性质的定位充分体现了工具性和人文性的统一，”可以看出，语文课程标准着重强调了阅读的重要性。