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临床教学实习是护理教学中的重要组成部分，是将医学、护理学的基础理论与临床实践密切结合给予护生感性认识的阶段，也是培养护生实际工作能力的重要环节。而手术室的工作具有很强的特殊性，其工作节奏快，抢救过程紧张，人员复杂，其器械设备繁多，无菌查对严格，使实习护生无所适从。所以，手术室教学于其他临床科室的带教内容有着很大不同。如何提高实习护生在手术室的工作效率，使实习护生尽快熟悉手术室这个特殊环境，尽快掌握手术是护理工作技术，是每个带教老师都在思考的问题。基于此，本文浅谈手术室实习护生带教方法，研究表明：只要带教有方，实习护生就能在学习与工作中完成由护校实习生到合格护士的转变。