【摘 要】
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在大力推进素质和创新教育的时代背景下,基于创新性人才培养的目的,在本科化学专业英语课程中引入MOOC为研讨题,以Seminar为教学手段,在本院应用化学的专业英语课程中尝试开
【机 构】
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湖北大学化学与化工学院,湖北武汉430062
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在大力推进素质和创新教育的时代背景下,基于创新性人才培养的目的,在本科化学专业英语课程中引入MOOC为研讨题,以Seminar为教学手段,在本院应用化学的专业英语课程中尝试开展了一次翻转课堂研讨课.通过在化学专业英语教学中运用Seminar模式的翻转课堂实证研究,为本科教学推广翻转课堂模式提出了一点思考.
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