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会议论文
理想的语文课堂
理想的语文课堂
来源 :中华创新教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:monorrch
【摘 要】
:
语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。“不到园林,怎知春色如许?”语文姹紫嫣红、春意盎然。教师要引领着孩子步入“园林”,让孩子去
【作 者】
:
彭小林
【机 构】
:
重庆市云阳县帆水小学
【出 处】
:
中华创新教育论坛
【发表日期】
:
2007年期
【关键词】
:
理想
园林
语文
语言
体验
情感
课文
教师
交流
感悟
感受
对话
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语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。“不到园林,怎知春色如许?”语文姹紫嫣红、春意盎然。教师要引领着孩子步入“园林”,让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流。
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