对校园文化建设的点滴思考

• 作 者: 陈允英;
• 机 构: 天津市静海县第四中学
• 出 处: 全国基础教育未来教育家论坛(2014)
• 发表日期: 2014年期

校园文化建设是学校整体发展的重要组成部分,是办好人民满意学校的窗口，随着高中现代化学校达标建设的进程,校园文化建设越来越被教育者及社会所关注和认识，一所学校的校园文化建设直接影响着受教育者的发展，优美的校园环境、高雅的校园文化都会给人以奋进的力量,它对于提高学生的思想道德、增进学生的身心健康、建立和谐的人际关系有着重大的意义，下面是作者对校园文化建立的几点思考，首先是什么是校园文化，校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响，校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质，其次是对校园文化建设的认识，主要从校园文化由社会环境及学校性质所决定，以及校园文化由教育对象及环境的育人作用所决定这两方面说明的，最后是关于校园文化建设的实践，校园文化建设要从学校的办学实际出发，要从教育的环境和学校的发展出发，要努力把学校建设成为经得起家长检验的学校，社会满意的学校，主要从两个方面进行了校园文化的探索和实践，育人环境建设、制度文化的建设，校园文化建设是一项长期艰苦复杂的工作，是一项系统工程，既是一个递进的过程，又是一个追求无止境的过程，学校在校园文化建设、营造教育氛围方面做了一些工作，但离现代化达标学校的要求还有很大的距离，在这条路上，只有起点，没有终点，吾将上下求索，努力实践探究，才会有所收获和进步。