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作为教育学专业基础课程之一的"教育统计与测量"是研究方法类课程，要求学生理解并能熟练掌握量化研究方法在教育研究过程中的运用。在教学效果评估过程中，需结合现有多媒体条件，充分利用目前教育的信息化优势，结合教师自评与学生反馈的方式，开展多方面与多层次的评价活动，为教学效果评估提供全面且准确的信息。