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Ｓｍ＃-[2]Ｆｅ＃-[7]Ｂ＃-[3]和（Ｓｍ＃-[2]Ｏ＃-[3]）Ｆｅ＃-[7]Ｂ＃-[3] 的磁性研究
【机 构】
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中国科技大学
【出 处】
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第八届全国磁学磁性材料会议
【发表日期】
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1993年期
其他文献
◆摘 要：当今时代是一个飞速发展的时代，随着我国人民生活水平的不断提高，我国人民开始追求更高质量的教育。英语作为一门国际性的语言，一直是我们国家教育领域所重点关注的一个学科，根据我们的调查数据显示我国的大学英语教学体系还不够完善。过去落后的教学模式已经不能够适应当今的课堂建设，英语作为一门语言性的学科，必须从训练学生的听说能力出发，力求为学生提供更好的课堂体验。而随着信息化技术的不断应用，多媒体网
◆摘 要：写作是语文学科的重难点部分，写作不仅是检验学生综合素养的有效路径，也是提高学生文学水平的重要方法。对此，在实际授课中，教师应积极探索、尝试更新颖的指导策略，从不同角度来激发、增强学生的写作兴趣与能力。以此来增强小学中高年段写作的灵活性，弥补传统教学模式存在的不足之处，也能够给学生带来不同的写作启发和指导。因此，本文就如何展开小学语文中高年段写作教学进行了有效分析。 ◆关键词：小学语文;
◆摘 要：随着科技的进步，信息技术在教学当中得到了广泛的应用。运用信息技术对小学数学课堂教学进行创新与优化，有效的打破了传统教学模式的束缚，让教学内容和手段发生了根本性变化，使课堂充满了生机，教学内容也变得更加的丰富，进而有效的提高了学生的学习兴趣和课堂教学的效率。本文详细论述了如何利用信息技术对课堂教学进行优化以提高数学课堂教学效率的策略。 ◆关键词：信息技术;小学数学;课堂教学 数学是一门
初步研究了平面六角Z型铁氧体的成相规律和频率性能，发现Z型铁氧体的烧结温度范围比较窄，在普通铁氧体工艺条件下，相的纯度也不很高，影响了初步磁导率的提高?尤其掺杂改性低烧后
该文专门论述铁氧体的平衡气氛。从克拉珀龙方程和潜热随温度变化的公式导出铁氧体的平衡氧压与温度的关系式；给出一些铁氧体的气氛平衡曲线；最后还指出铁氧体气氛平衡曲线在工
小学科学是一门涵盖很广的学科，综合了物理、化学、生物、地理等学科，可谓海纳百川，然而，这些学科都有一个共同点，就是都有实验。而科学的学习重在培养学生观察和思维能力，培养学生的实验能力和自学能力，只有加强实验教学才能达到培养学生综合能力的目的，实验课的开展对学生动手能力的培养，实验技能的提高和严谨科学态度的形成及创新意识的发展，都起到非常重要的作用，因此在科学实验课中，培养学生养成良好的实验习惯尤为
期刊
◆摘 要：教育教学的最终目的就是实现课堂教学的有效性，培养学生的综合能力。小學数学学科是小学阶段的基础学科，学好小学数学对于学生的发展具有至关重要的作用，因此，实现小学数学教学的有效性是广大小学数学教师一直关注的重要问题，也是新课程改革所追求的重要目标。本文结合小学数学课程的特点，阐述了提高小学数学教学有效性的方法。 ◆关键词：小学数学;教学;有效性 随着新课程改革不断推进，深化改革课堂教学模