【摘 要】
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本研究主要考察把英语作为母语的华裔美国学生,在加工汉语词汇的时候,大脑中的英语与汉语如何竞争的问题.相对于英语来说,汉语是华裔美国学生的第二语言,美国学生在加工汉语
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本研究主要考察把英语作为母语的华裔美国学生,在加工汉语词汇的时候,大脑中的英语与汉语如何竞争的问题.相对于英语来说,汉语是华裔美国学生的第二语言,美国学生在加工汉语词汇的时候,无意识中会把汉语翻译汉语.当做语音判断任务时,比如汉语词汇"蚂蚁"、"姑姑"在读音上并不相似,但是对应的英语单词"ant"、"aunt"在读音上却非常相似,当进行语音判断加工时,相比较于桌子(table)、电脑(computer)这一类无论是汉语词汇读音、还是相对应的英语词汇读音都不相似的词对,大脑在加工时会存在一定程度的加工困难或者说存在竞争.
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