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DNA疫苗与艾滋病
【机 构】
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自治区临床药学研究所
【出 处】
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中国国际生物技术与医药产业学术研讨会
【发表日期】
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1996年期
其他文献
利用现代化的基因检测手段——基因芯片完成基因测序，将使原本十分耗时费力的工作变得简单迅速，从而为利用基因检测方法检测分子病带来可能。作为一种新型的基因检测探针——分
摘 要： “依托学校特色文化，开发英语课程资源”是作者正致力于研究的重点课题。作者结合京口区一所乡镇学校课堂实践活动，从文本建构、课堂回放和实践感悟三个方面，对学校特色文化在英语教学活动中的传承进行详细阐述。 关键词： 特色文化 课程资源 传承 一 长期以来，英语课堂中对国外文化的渗透很多，然而，当国外友人探究中国文化时，我们的学生却不知所措，无法用英语交流。究其原因，是对本土文化的漠视，因
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该文综述了不同基因型植物适应缺Zn的生理生化机理，总结了植物忍耐缺Zn胁迫的基因型差异和遗传特性，并论述了选育锌营养高效基因型作物品种的意义。
一、高中英语教学中文化教学的必要性 1.高中英语教学中的文化教学是语言学习的需要 语言与文化密不可分，人类用语言创造了文化，文化反过来丰富语言表达的方式。语言的社会性决定不同语言的国家有不同的文化、风俗等，其在该民族的语言中表现出来。就英语教学而言，英语国家的风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观等都能通过英语语言表现出来，而词汇的直接意义是有浓重的民族文化色彩。在教学中，只
摘 要： 单词的学习一直贯穿英语学习的始终，有英语的地方就有单词，没有足够的词汇及娴熟的单词运用能力，一个人的听力、口语、阅读及写作水平都不会很高。每个英语教师都承认单词在英语学习中的重要性，但是在实际英语教学中，一些教师将单词的记忆视为学生个人的事情，不能帮助学生记忆单词，只是布置他们课下背诵单词，学生大多只是机械背诵，费时费力效果不佳，不能正确运用所背单词。其实，教师可以利用认知心理学帮助学生
1995年经济日 报的新闻报道取得了 一定成绩,主要表现 在以下三个方面: 一、配合全国的 重大政治经济活动进 行了较有力的报道。 本报关于“两会”的报 道,关于财税制度改