【摘 要】
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汉语词汇教学中，易混淆词语是教学的难点和薄弱点，而易混淆词语却是留学生学习汉语词汇中经常遇到的问题。因此，从教学形式和手段考虑，本文认为应该加强易混淆词语教学课件的
【机 构】
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中央民族大学国际教育学院,北京100081
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汉语词汇教学中，易混淆词语是教学的难点和薄弱点，而易混淆词语却是留学生学习汉语词汇中经常遇到的问题。因此，从教学形式和手段考虑，本文认为应该加强易混淆词语教学课件的建设，并就课件文本内容和形式的设计以及相关系统性开放性课件的建设具体提出了一些初步的想法，希望借此能促进改善国际汉语教学中易混淆词语的教学。
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