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美加高校ＭＩＳ相关专业情况分析
【机 构】
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复旦大学管理学院
【出 处】
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第七届全国管理信息系统学术年会
【发表日期】
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1992年期
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摘 要：板书教学属于非常重要的课堂教学手段，板书是教师利用黑板来板书出文字、符号、线条等，帮助学生快速地理解知识，提升课堂教学质量。小学教师需要积极转变教学观点和教学方法，提升教师的专业技能水平，把板书教学跟多媒体教学模式相结合，从而把板书教学作用更好地发挥出来。 关键词：板书教学;语文教学;学习能力 一、 板书教学功能分析 （一） 帮助学生更好地理解知识 在小学语文课堂教学中，主要
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