【摘 要】
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自尊是当代心理学自我认知研究领域中一个极为重要的核心问题.自尊的研究是适应时代要求正确把握科技进步与人类自身发展关系的理论前提,也是解决人们面临内心矛盾和生活压力的有效途径,更是转变学校教育观念、实现"以人为本"教育目标的科学依据.本文主要就中小学生自尊的培养这个问题展开了论述.
【出 处】
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中国心理学会,江苏省心理学会,南京师范大学
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自尊是当代心理学自我认知研究领域中一个极为重要的核心问题.自尊的研究是适应时代要求正确把握科技进步与人类自身发展关系的理论前提,也是解决人们面临内心矛盾和生活压力的有效途径,更是转变学校教育观念、实现"以人为本"教育目标的科学依据.本文主要就中小学生自尊的培养这个问题展开了论述.
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