论小学语文家庭作业的价值取向

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  在我国历来都有学生家庭作业的影子,家庭作业热也是近几十年出现的教育问题和话题之一,特别是进入90 年代以后,由于我国传统教育价值观和市场经济的双重影响下,“学厉”的价值似有攀升的趋势,千军万马过独木桥,“高考热”、“升学热”膨胀。学生们出于普遍受过系统坚实的“升学”训练,因而使升学竞争的强度显得愈发巨大。这种日益激烈化的升学竞争引发的一个突出问题就是“学生学业负担过重”,家庭作业成为热点。
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