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根据冯志强"互交哲学"内涵之公共区原理设计的四个仪器均获国家专利,应用于全国性学习班以及研究生的教学和研究,收到启迪思维和扩展视界的效果.1.复杂行为研究装置 内筒为公共区;包围内筒之外筒用隔板均分为三区间;在公共区与三区间的共壁和三区间隔板下部设置可开或闭的门,实现三区间和公共区间的互通或形成复杂路径;四区间底为刺激栅、内筒壁的发声和发光装置、顶部的摄像等均由电脑控制.