【摘 要】
:
自我悲悯(self pity)是人面对压力事件时一种普遍的、初期的情绪反应,但由于其隐蔽性,对于自我悲悯的研究一再被众多学者所忽略.自我悲悯是指个体由于自己身体或精神上的痛苦引起的对自己的同情和衷心的悲伤.嫉妒、抱怨乃至攻击他人都是自我悲悯人群的常见行为表现.自我悲悯被认为是一种无效的应对压力的策略,影响因素包括个体影响因素和环境影响因素.前者主要包括神经质的个体差异、孤独感、自我不安全感、特质焦
【机 构】
:
哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150080
论文部分内容阅读
自我悲悯(self pity)是人面对压力事件时一种普遍的、初期的情绪反应,但由于其隐蔽性,对于自我悲悯的研究一再被众多学者所忽略.自我悲悯是指个体由于自己身体或精神上的痛苦引起的对自己的同情和衷心的悲伤.嫉妒、抱怨乃至攻击他人都是自我悲悯人群的常见行为表现.自我悲悯被认为是一种无效的应对压力的策略,影响因素包括个体影响因素和环境影响因素.前者主要包括神经质的个体差异、孤独感、自我不安全感、特质焦虑水平、心理调节能力以及能力评估归因的倾向性等,后者包括家庭及学校教育情况、社会比较水平等等.自我悲悯引发个体的内外化问题,损害其人际功能等,未来研究须进一步考察自我悲悯对个体生理功能的影响及其自我悲悯产生的特殊家庭因素,加强样本多元化、本土化研究,重视自我悲悯情绪的调整和干预.
其他文献
目的:了解北京市昌平区居民健康素养和行为危险因素流行情况;对创建健促区相关工作效果进行评估;发现昌平区存在的主要健康问题,进一步明确需要优先干预的问题和领域,为完善地区整体健康促进方案提供依据.方法:采用多阶段整群随机抽样的方法,分别于2014年12月、2016年8-9月对昌平区居民,采取入户询问调查的方式进行,比较两次居民健康知识、行为危险因素、健康需求等指标的差异.结果:2014年、2016年
目的:分析医疗机构目前开展门诊健康教育现状以及门诊患者健康教育服务满意度,为进一步推进本市医疗机构门诊健康教育工作提出建议意见.方法:对全市登记在册的所有二三级医疗机构使用采用自行设计的观察记录表,对门诊健康教育宣传栏、资料架、电化健康教育、健康教育活动等进行观察,同时使用自行设计的调查问卷对门诊患者进行健康教育服务满意度调查;使用SPSS17.0软件进行描述性分析.结果:对全市180家二三级医院
目的:了解和掌握伊犁州直县(市)社区健康教育工作现状以及存在的问题,为今后健康教育与健康促进工作政策制定提供可靠的数据.方法:在州直8县2市各随机抽取2个城区社区卫生服务机构,通过现场访谈、查看资料、召开座谈会等方式进行调查.结果:调查的20个社区卫生服务机构中,专兼职健康教育人员共69人,占在岗人员的26.2%.其中初级职称占52.2%,副高级以上仅有8.7%;中专以下学历者占37.7%;健康教
目的:研究在电力企业创建“健康促进场所”对职工基本卫生知识和行为的形成以及有关健康指标的影响,从而探索出保护职工安全与健康,促进企业可持续发展的管理模式.方法:在舟山电力局创建“健康促进场所”,开展健康促进与健康教育干预活动,设置干预组和对照组,比较干预效果.结果:干预后实验组与对照组在安全生产知识(90.94%vs71.59%)、一般健康知识(91.00%vs78.48%)和健康行为(77.63
登革热是世界范围内最为重要的输入性蚊媒病毒性传染病.近半个世纪以来,登革热病毒及其媒介伊蚊已遍布全球热带和亚热带地区.由于气候变暖、全球化进程、国际旅行、国际贸易交往、人居环境改变和病毒变异等因素交互作用,导致登革热流行在世界范围内不断扩张.现在,登革热已经遍布全球六大世界卫生组织管理区域,有125多个国家成为登革热地方性流行疫区.由于各国疾病监测体系不完善、误诊漏报和病例上报水平低劣等因素,致使
社会排斥指个体被团体或他人排斥或拒绝,以致个人的归属需求和亲密需求满足受阻的人际互动现象.遭受社会排斥后个体引发了不同的情绪反应:引发负性情绪、没有引发外显的负性情绪、引发情绪麻木、引发内隐的积极情绪.出现不同的情绪反应源于社会排斥的不同范式和情绪反应的动态变化.此外,以后的研究要更注意社会排斥情绪的生理测量、提高社会排斥的生态效度、加强社会排斥的干预研究.
健康促进是提高国民健康素质的有效手段.近年来,烟台市依托健康素养促进行动项目开展了大量工作,有效提升了烟台市居民健康素养水平.本文在总结离退休干部健康素养促进工作实践经验的基础上,论述了充分利用社会动员策略,科学设计,加强监测等手段全面开展健康素养促进行动的重要性.
目的:本研究构建了以参与式研究(participatory research)为基础模块,以参与式角色扮演(participatory role-playing)为核心模块,以参与式总结(participatory review)为强化模块(简称“3-PR”)的参与式健康教育新模式并应用于部队官兵健康促进活动,对探索健康教育方法和提高全民健康具有较好的借鉴.方法:随机抽取1302名部队新兵,对照组
目的:本文通过山东省济宁市任城区创建首批全国健康促进县(区)示范区的实施过程,阐明“将健康融入所有政策”的核心策略的重要意义,从而进一步促进政府健康责任担当,促进全人群健康理念和行为的形成,进而提升全民健康素养和健康水平.方法:根据健康促进理论,采用现场调查和系统分析方法,厘清创建路径,归纳创新举措,总结经验和成效.结果:通过示范区创建,形成了“政府担责、部门联动、网络支撑、人人参与、共建共享”的
如今,以网络、手机为代表的新媒体己成为现代社会信息传播的主流载体及重要渠道.中国互联网络信息中心(CNNIC)于8月4日发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年6月,中国网民规模达7.51亿,手机网民规模达7.24亿,网民中使用手机上网的比例由2016年底的95.1%提升至96.3%.在具如此优势的环境下,借助新媒体开展健康传播亦成为健康教育者的探索方向和首选手段.新媒体