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在当今重视大学生综合素质培养的情况下,大学工科化学已对理工科学生变得越来越重要.如何提高他们学习大学工科化学的兴趣,也是大学教师重点探讨的话题.本文就自己的教学体会做以浅要的分析.要让学生感受社会生活中的化学，充分利用化学实验的魅力，激发学生兴趣、重视对物质用途的学习、重视学习化学史、培养学生的动手能力和观察能力、融德育教学于化学教育之中。总之，提高大学工科化学学习的兴趣十分重要，要让学生热爱化学学习，轻轻松松地学习化学，不是一件容易的事，这有待于进一步探索。