高中信息技术编程模块与数学课程整合的思索

来源 :中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第三届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dalu008
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信息技术的飞速发展对数学教学产生了很大的影响,信息技术与中学数学课程教学的整合已经成为数学教育改革的主要趋势。信息技术能辅助学生做数学实践活动,论文初步探索了高中信息技术课程中的编程模块与数学课程整合的问题,提出了几点构想。
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