Effects of two types of learner-centered repeated reading on promoting EFL young learners' oral

来源 :第七届中国英语教学国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyuan
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Oral reading fluency,the bridge from decoding written texts to comprehension,is vital to reading success.Reading fluency has been conceptualized as reading rate and accuracy according to curriculum-based assessments.
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