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高级财务会计的系统研究在我国已有二十多年的历史，开设该门课程的高校也不少，但迄今为止，对其研究范围的意见仍未统一，各类教材繁多、课程内容各不相同，不仅对该学科理论体系的构架和课程教学的建设十分不利，也给实务界的应用带来了困惑。
本文选取美国等西方国家和中国目前使用最为广泛的19本高级财务会计教材作为研究样本，概括出这些教材的共有内容，旨在对我国该学科研究领域的确定提供参照。最后，本文回顾了我国高级财务会计的发展历程并归纳和建议了该学科应包含的研究内容。