【摘 要】
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长期以来,我国数学教学与学生的生活严重脱离。数学教学回归生活是现在国际数学课程改革的一个发展趋势。随着基础教育课程改革的不断推进,加强数学教学与学生生活的联系己经
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县师范附属小学校;
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长期以来,我国数学教学与学生的生活严重脱离。数学教学回归生活是现在国际数学课程改革的一个发展趋势。随着基础教育课程改革的不断推进,加强数学教学与学生生活的联系己经成为我国当前数学课程改革的重点。在系统的学习和研究方法理论后,应从小学数学教学方法的必要性和重要性、我国数学教学中存在的问题和个人兴趣等方面进行思考,实践证明数学教学方法对学生数学思维和能力的发展有重要作用。陈勤在《义务教育第三学段数学教学方法研究》中得出:"数学教学方法有利于提高学生的数学能力,有利于促进学生创新意识的发展,有利于增强学生的学习数学的兴趣,有利于提高学生的数学学业成绩。"因此加强数学与生活的联系,重视学生数学应用和实践意识的培养成为数学教学关注的焦点。
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